作者：北一女中退休教師 孟慶玲老師

今月照古道《肆》目錄

一、編者序                     孟慶玲

二、習作目錄

三、古文閱讀心得習作1─15       96年三儉真

四、古文閱讀心得習作16─30      98年三孝書

五、我與古文閱讀心得習作        96年三儉真.98年三孝書

六、尚未習作之選文

作者：北一女中退休教師 孟慶玲老師

今月照古道《參》目錄

一、編者序　　孟慶玲

二、習作目錄

三、古文閱讀心得習作1─15　　　97年三愛御

四、古文閱讀心得習作16─30　　98年三孝書

五、我與古文閱讀心得習作　　　98年﹝上﹞三愛御.98年﹝下﹞三孝書

作者：北一女中退休教師 孟慶玲老師

目錄

　　一.老師說　　　　　　　　　　孟慶玲

　　二.金針度人孟姊書　　　　　　游喚

　　三.古文閱讀心得習作感想　　　95年三儉真.97年三善莊

　　四.孟慶玲簡介

　　五.習作目錄

　　六.古文閱讀心得習作1─15  　　95年三儉真

　　七.古文閱讀心得習作16─30　　97年三善莊

二．省略句

語具中的某些成分或上下文省略，或作者書寫時省略。

四、假設句

從句提出假設，主句說明後果；主句能不能成為事實，要看從句而定。通常從句用連詞：如果、茍、誠、使、令、向使、向、向令等字，主句則用：則、將等字。

定義：語文中誇張舖飾，超過了客觀事實。

問題一、請依據文章內容，說明移工直播的原因及其背後的意義。文長限80字以內（至多4行）。（占4分）

問題二、近年來，有些人認為移工使用直播有助於表達情感與建立社群，是重要的自我療癒與連結方式；也有人認為，直播可能導致個資外洩、影響工作專業，引發種種爭議。請就你的觀察與理解，選擇其中一種看法，說明你支持的理由並具體舉例。無須命題，文長限400字以內（至多19行）。（占21分）

問題一、根據上文所言，請以最關鍵步驟的「同理」為切入角度，說明「沒事啦！你不要想太多」這句回應之所以不適宜的原因。文長限120字以內。（至多6行）（占6分）

問題二、如果有一天，家人在使用電腦工作時，意外打翻你早起為他準備的提神咖啡，你的反應會是什麼？面對這樣的情境，你要怎麼說，才能給予彼此更多的情緒價值？請依據上列圖文，以「打翻咖啡之後」為題，描述事發當下你與對方可能的反應，以及你能給予的情緒價值，並抒發你在過程中的體悟。文長不限。（占19分）

問題一、請依據上文，說明公有空地的問題與土地活化的意義。文長限80字以內，至多4行。（占4分）

問題二、假設你家前面有一塊約六坪(二十平方公尺)的公有閒置空地，因為長時間缺乏整理，不僅有滿滿的雜草與石塊，還被人棄置垃圾而臭氣沖天，而現在政府開放讓民眾可以提出公有空地活化方案，你會如何設計與規劃門前這塊空地？請參考上文，以「空地大改造」為題，將圖一綠籬內的空地作為標的，提出你的具體改造計畫，以及設計的理念和期望。文長400字。(占21分)

問題一、請根據上文，分析「湯匙裡的油」與「城堡的景觀」在故事中的寓意。文長150字為限。（占6分）

問題二、故事中的智者提醒少年「欣賞奇妙景觀且不忘湯匙裡的油」，是幸福的秘訣，如果你是故事中的少年，第三次拿著盛油湯匙參觀城堡，為了兼顧二者，你會怎麼做？請依據上文，以「幸福攻略」為題，第一段以「智者說：「幸福的秘訣就是去欣賞世界上所有的奇妙景觀，但不要忘了湯匙裡的油。」於是，我再次拿起滴了油的湯匙，從城堡的大門走入…」為開頭，書寫一篇文章，描述你追尋幸福的過程與做法，說明其中的關鍵，並抒發你的感悟。文長不限。（占19分）

　　在這趟漫長且多變的人生旅途中，我們常常會「遇見」一些不同的人，他們各有不同，可能會因為一個動作或是一段話，在你的心中烙下一片腳印，成為自己心中無法忘懷的人....

　　人一生當中會遇見多少人呢？而哪些是有緣的貴人？哪些是註定錯過的人？世界廣大無邊，人的生命亦如此短暫，我想，遇見即是上上籤....

　　國小畢業至今， 又以過了好幾年，閒暇聊時難免會再想起那些曾經的美好回憶，想著想著卻又好像昨天才發生過似的，會有一種想要在一起聚一聚、聊一聊的衝動，但因為升上更高的年級，課業變的更加繁忙、沉重，所以可以見面的機會屈指可數....